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Los nuevos jóvenes II: La generación vulnerable


Septiembre - Octubre 2009 Número 963  

Para la Administración y las organizaciones sociales los jóvenes constituyen un importante grupo a tener en cuenta porque se enfrentan e interaccionan muy tempranamente con el mundo adulto. Hoy, un tercio de los jóvenes entre 12 y 18 años es sexualmente activo en contraste con el 25% que lo era hace diez años. También empiezan a beber antes y lo hacen con mayor frecuencia. Alcohol, drogas, sexo, violencia, agresividad... todos los temas del mundo adulto forman parte de la agenda diaria de los jóvenes. Apesar de esta vision negativa de nuestros jóvenes, lo cierto es que estamos obsesionados con ellos. Todas las instituciones civiles, empresariales, religiosas... quieren captar su atención para venderles productos, ofrecerles servicios o convencerles de algo. Y sin duda, por eso, los adolescentes suelen ser presa fácil de los mercaderes de imagen, de aquellos que venden superficialidad y frivolidad. ¿Hacia dónde debemos dirigir nuestros pasos para llegar a ellos? ¿Cómo podremos llegar a comprenderlos? ¿Cómo poder entrar en contacto con ellos siendo un colectivo tan escurridizo? Comencemos por aceptar que son distintos, una generación que ha nacido en un mundo completamente diferente al nuestro. Y seamos comprensivos, un joven de 16 años aún no puede tomarse el mundo tan en serio como nosotros (aunque por ley se les haya facilitado en nuestro país tomar decisiones muy graves). Escuchémosles, aprendamos. Esta revista está pensada para tender un puente entre adultos y jóvenes, para los padres preocupados porque no entienden a sus hijos, para los profesores que quieren comprender mejor a sus alumnos, para que usted, como lector, tome conciencia de su indiferencia hacia ellos y de que lo más importante en la vida es adelgazar de prejuicios y de incomprensiones.
Jóvenes en peligro
Fernando García
Editorial
Somos como un espejo
Manuela Aguilera

De mes a mes

Nieves San Martín

Actualidad
Las mujeres irrumpen en la política africana. El futuro de África en sus manos
María Cobos

Análisis
Jóvenes en peligro
Fernando García

¿Generación vulnerable?
Irune López Aresti

La sexualidad en los jóvenes
Mitxel Herrera

Grupos juveniles
Andrés Tornos

Mentiras y gordas. El ocio de los jóvenes y el imaginario colectivo
José Escudero Pérez

Jóvenes, estilo de vida y consumo. Una mirada a lo cotidiano
Mª Dolores Morillas

Una pregunta, quince respuestas



Opinión
Los Nativos digitales: mentes jóvenes en tiempos acelerados
Andrés Schuschny

Los jóvenes en los medios de comunicación
Paula Jiménez

La vida en serie... ¿en serio?
Francisco Javier Valiente

Internet y jóvenes desde una perspectiva sociocultural
Victor Manuel Marí Saez

Jóvenes de cine
Cecilia García

Direcciones útiles

Esther González

Reportaje
Una cierta cara oculta de la juventud
Virginia Fernández Aguinaco

Decálogo
Una sociedad adolescente - Adultos no tan maduros -
Joaquín Suárez Bautista

Para saber más



Ciencias
Entrevista con Joan Messagué. "El siglo XXI pasará a la Historia como la época en que el cáncer se normalizó"
Irene Fernández-Cuevas Novo

Libros
Goodbya, España. Mercedes Salisachs
María Simón

El profesor cibernauta. ¿Nos ponemos las pilas?, Antonio Bartolomé Pina
Virginia Fernández Aguinaco

Educación y protección de menores en riesgo. Un enfoque comunitario, Consuelo Vélaz de Medrano (coor.), Carlos Alonso, Manuel Díez, Antonio Ferrandis
M.A.

Teatro
Festival de Otoño 2009
Javier López

Que conste...
Maria Jesús Ramos

Cine
Malditos bastardos
Cecilia García

El secreto de tus ojos
Cecilia García

T.V.
Envilecimiento y dignidad
Virginia Fernández

Deporte
Generación oro
Roberto Tamayo Pintos

Arte
El Guggenheim Bilbao. Un conjunto arquitectónio-escultural concebido para museo
Francisco Vicent Galdón



Educar las emociones
Los nuevos jóvenes II: La generación vulnerable
Los nuevos jóvenes I. ¿Imposible entenderlos?
Nacionalismos
Violencia de género, problema social
Enredados en la Red
La Compasión
60 años de Derechos Humanos
Las evaluaciones internacionales en educación, ¿mejoran el sistema educativo?
¿Consumidores o ciudadanos?
 
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